Contenido · Ficha de clase

Lake animals

t=1426Del minuto 23:46 a 23:51 Para finalizar con la sesión de hoy realizarás la siguiente actividad: You can draw

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Paty y su mascota

Do you know how to play dominoes? Write the feeling below the faces or if you can, write full sentences.

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El pez arcoíris

The starfish said I can´t give you the answer. La estrella de mar le dijo: “no te puedo dar esa respuesta”.

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Las partes de la receta

¿Can you identify them now?

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Una deliciosa ensalada

Draw your favorite ones. Dibuja tus favoritas. Do you think you can prepare a salad with them?

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Let’s make a fruit salad

El reto de hoy: Now that you know how to make a fruit salad, you can prepare your own.

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La mochila de Teddy Bear

You can make your own dice at home. Tú puedes hacer tu propio dado en casa. Ask for help from an adult.

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Preguntando por los objetos del aula

You can make your own dice like this to practice the questions you have learned today.

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Ayudemos a Pedro

Don’ t forget to share what you learned with your teacher and family.

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El mundo natural mexicano

You will invite your mom or dad to play with you. Ahora vamos a jugar un juego de memoria.

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Ayudemos a Pedro

Don’ t forget to share what you learned with your teacher and family.

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El mundo natural mexicano

You will invite your mom or dad to play with you. Ahora vamos a jugar un juego de memoria.

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Resolvamos las dudas de Paty

Can you help me?

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Tiempo de cantar

You have some images and names; you are going to observe the names and you have to place them in the corresponding images

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

K’ajal yom acha’añ o yom mi ats’ijbuñ cha’añ weñ muk ik’äjñi’bal che’ mi awotsañ jiñi tsik yik’oty ik’aba’ ats’ijb.

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