Resultados para: «agrupar-colecciones-equivalentes»
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· Ficha de clase
Multiplicación de fracciones por decimales
Bien, para el caso del jueves, como 2 enteros dos tercios no tiene un número decimal finito equivalente, ya que su representación
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· Ficha de clase
Multiplicación con números decimales
De acuerdo con su masa Toño debió tomar 3 cucharadas; su hija Lupe el equivalente a tres cuartos de cucharada y a su hijo
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· Ficha de clase
Problemas de suma y resta con números positivos y negativos
Para dar solución, se aplica la propiedad asociativa, se agrupan los números positivos, que son 1500 + 800 + 445.55 + 950.50
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· Ficha de clase
Sumas y restas de números decimales positivos y negativos
Como sabes, una yarda es una medida del Sistema Inglés, equivalente a 914 milésimos de metro.
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· Ficha de clase
Orden de las fracciones y decimales
Así tenemos 170/250 es equivalente a 680/1000.
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· Ficha de clase
La representación más adecuada
El número mixto 1 1/2 es equivalente a 1.5.
El número mixto 2 3/8 es equivalente a 2.375.
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· Ficha de clase
El decímetro cúbico y el litro
Se sabe que un litro es equivalente a 1 000 mililitros y un litro también equivale a un decímetro cúbico.
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· Ficha de clase
Fórmula del área de triángulos y cuadriláteros
El área del trapecio es equivalente a la del triángulo que se forma.
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· Ficha de clase
En busca del enésimo término
Esta expresión es equivalente a la expresión general vista antes.
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales II
Ahora hay que agrupar términos semejantes del mismo lado de la igualdad.
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales I
Resolviendo las operaciones, 9–9 y 25–9 en ambos miembros, queda la ecuación equivalente a la original “x” es igual a 16.
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· Ficha de clase
Situaciones de variación lineal
Ya observaste que la expresión algebraica y la recta graficada son dos herramientas matemáticas equivalentes, es decir, de
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· Ficha de clase
Cálculo de la cantidad base en problemas de porcentaje
Para el caso de mi alumna, ella debía agregar el IVA al precio en el que se pretendía vender cada vestido; es decir, agregar
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria II
lo que sabes sobre divisiones de números decimales, convirtiendo 2.5 en un número natural, para obtener la división equivalente
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I
Es decir, representamos la situación por medio de razones equivalentes.
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