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Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)

itou a toosaka’abaekai, junulen a juneiyaka itepo ket a suane into a nakne, bweituk itepo jiakim a atte’ak Ustedes lo escucharon

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Los guiones radiofónicos

decir, el objetivo principal del guion es PLANEAR: quién habla, qué debe decir, qué música o sonidos de fondo deben escucharse

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Textos líricos y recursos lingüísticos

Te invitamos a cantar una canción que se llama: KO MA ZI PAHA, que en español significa, “Con alegría”, para escuchar la

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Ahora, vamos a escuchar la intervención de la Mtra.

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Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

Una señora de la ciudad estaba de vacaciones y acampó en el cerro, al escuchar ese sonido melodioso se sintió cautivada,

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Relatos de la tradición oral

Ahora después de escuchar el relato, ¿Podrías identificar lo siguiente?   ¿De qué forma se inicia la narración?

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¡Valoremos la diversidad!

diversidad lingüística y cultural de nuestros pueblos originarios y desde ahora debemos ser más cuidadosos al observar y escuchar

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Nosotros los yoremes (mayos)

https://youtu.be/bOHGsqVU0oE Tuisi lios enchiokore ne jikajak bechivo   ¡Muchas gracias por escucharme!

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El texto informativo

Muchas gracias por escucharme.   Lios enchiokore ne jikajak bechivo. Gracias por acompañarnos.  

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

de una vela o una leña en el fogón, se reuniera después de la cena a conversar de hechos ocurridos en el tiempo o a escuchar

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Escucho y me divierto

En esta sesión leerás y escucharás diferentes poemas o canciones de la región mazahua.  

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Sobre todo, si te interesa transmitir esa información a las personas que no estuvieron ahí para ver o escuchar lo mismo que

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Después de esta información general sobre Jesús y la lengua que habla, el día de hoy leerás y escucharás algunos poemas,

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Leemos poemas

¿Lo quieres escuchar en náhuatl?   Nijtlasotla ikuikatl sentsontototl, Nijtlasotla itlapalis chalchiuitl.

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Para recrear la imaginación

Ahora te   invito a escuchar un ejemplo de literatura de otros grupos indígenas.   68 Voces. Cuando muere una lengua.

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