Contenido · Ficha de clase

Narrar mi historia familiar

identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra, la noticia está lista!

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La palabra clave es el títere

La palabra clave es el títere

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Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

Vamos a iniciar recordando lo que hiciste en la sesión anterior en la cual conociste el proceso de elaboración de un títere

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Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

Organizando información en diagramas

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Todo en orden queda mucho mejor

Todo en orden queda mucho mejor

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Origami paso por paso

describe un proceso cuidando la secuencia de la información.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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Dejando claro quién soy yo

Así concluimos esta práctica social de la autobiografía, en la que te pusiste a recordar eventos importantes de tu vida,

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Contenido · Ficha de clase

Conociendo a los personajes

¿Inicia con un suceso de la primaria o primero menciona cuando nació y en dónde?

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¡Juego de palabras!

Durante la clase se irán presentando algunas ideas importantes sobre el tema, por favor, anota aquello que consideres importante

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¡Lo que sé de los chistes!

participa en la realización de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora con otros y cumple con los acuerdos establecidos

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Contenido · Ficha de clase

¡A leer las imágenes!

identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión

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Contenido · Ficha de clase

Ignacio Zaragoza, héroe nacional

En la sesión de hoy vamos a conocer a un personaje muy importante para la historia de nuestro país que participó en un hecho

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Contenido · Ficha de clase

La trama de los cuentos

La trama de los cuentos

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