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El Tajín, capital de los totonacas

Aprendizaje esperado: c onoce los principales rasgos del Clásico tardío; también identifica

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Los mayas de Toniná y Palenque

Aprendizaje esperado: Conoce los principales rasgos del Clásico tardío; también identifica

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Clásico: panorama general

Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre

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Preclásico: panorama general

Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre

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Hechos y procesos históricos

Y de este proceso, se pueden identificar una secuencia de hechos.

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Tenochtitlan

¿Lograste identificar qué pueblos conformaron alianzas con Tenochtitlan?

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Chichén Itzá

Énfasis : identificar los rasgos más importantes de Chichén Itzá.

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Tula

Identificarás los rasgos más importantes de Tula. ¿Qué hacemos?

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Posclásico

Aprendizaje esperado : aprende e identifica los rasgos más importantes del posclásico, al comparar

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Panorama del periodo

Énfasis : identificar de forma general el periodo Posclásico, la Conquista y la consolidación del virreinato de

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Clásico tardío

Además, identificarás sus principales características y actividades económicas, políticas, sociales y culturales.

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Clásico temprano

Conocerás el periodo Clásico temprano e identificarás sus principales características.

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Formación de Mesoamérica

La primera ronda está centrada en identificar las zonas geográficas que abarcaron cada una de las superáreas.

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Llegaron los extraños

Además, identificar las condiciones de vida en el valle de Puebla-Tlaxcala.

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Reinos indígenas antes de la Conquista III

Énfasis: identificar los señoríos en Guerrero y la expansión mexica hasta el Océano Pacifico.

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