Resultados para: «ser-vivo»
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
¿Qué tendrías que hacer para ser mejor en esa asignatura?
¿Cuál es la asignatura que más se te dificulta y por qué?
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
Cuando se actúa con respeto a la dignidad de las personas podemos reconocer que es valiosa, independientemente de que sea
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
Aunque al final Brandon no pudo meter el gol, todos se dieron cuenta de que él es capaz de ser uno más del equipo.
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
La rata miraba fijamente hacia la nada y la araña se sentía amargada.Esto no puede ser cierto, nadie lo podría soportar.
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
Ya se enlistaron algunas de las cosas que se necesitan para vivir en esa isla.
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· Ficha de clase
Nuestros derechos nos protegen
eviten que se ignoren, limiten o restrinjan, es decir, que se vulneren sus derechos.
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
¿Ya entendiste de qué se tratan los derechos y de cómo cuando se afecta o se nos niega uno, esto puede dañar más derechos
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejasf
También es importante ser conscientes de que cuando se toma una elección no tienes que dañar a nadie.
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
De debe ser consciente de las consecuencias y responsabilidades que se tendrían que afrontar en la toma de tus decisiones
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
porque se siente ofendido.
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
¿Crees que sea correcto no cumplir los acuerdos y las decisiones que se toman en la familia? ¿Por qué?
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
reconoce la diversidad étnica, social, cultural, lingüística, de capacidades y de género en su entorno, y se relaciona con
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
reconoce la diversidad étnica, social, cultural, lingüística, de capacidades y de género en su entorno, y se relaciona con
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
Cuando supo que quería ser maestra, se preparó para hacerlo muy bien.¿Tú ya sabes que quieres hacer cuando seas grande?
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
reconoce la diversidad étnica, social, cultural, lingüística, de capacidades y de género en su entorno, y se relaciona con
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