Contenido · Ficha de clase

¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

El juego termina una vez que “hayas encontrado todas las reglas o bien, que el tiempo se haya agotado.

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

¿Recuerdas cuáles eran las instrucciones que se le daban al jugador para llegar a la meta?

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¡A buscar información!

Para tomar la decisión final de nuestro tema observa muy bien el siguiente juego, esperemos resulte inspirador a todos, si

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Las características de los folletos informativos

¿Qué te pareció el juego? Realmente ¿te resultó fácil adivinar el objeto del que se trataba?

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Explorando y armando información

El juego consiste en que intentarás adivinar el tema de hoy diciéndome las letras que crees contiene la palabra, si aciertas

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Ka mentku iméeri xarhíandikua xani sesï xunhápini, Ka chkuri jemba mentku jikuajikuajkuni.

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Veo, pienso, imagino e infiero

Pero antes realiza este juego tan divertido para calentar motores, ¿estás listo/a?

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Recolectando y ordenando palabras

conforme lo vayas leyendo tienes que imitar los movimientos para descubrir a qué animales nos referimos, al final del juego

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¡A elaborar diagramas!

Aquí te presentamos como quedo la solución del juego: Este juego nos ha demostrado cómo es que en nuestra

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El que busca, encuentra tecnicismos

Es divertido el juego, sobre todo, porque ayuda a familiarizarte con los tecnicismos. Actividad 2.

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Entre todos definimos

Comienza la actividad de este día con el siguiente juego.

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¡Construyamos definiciones!

Este juego tiene la finalizad de interpretar los lugares que indican las pistas.

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Palabras que dan sentido

Agreguémosla en tu cuaderno ¿Qué tal que para terminar el juego escribimos una historia que incluya las tres palabras

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Mi experiencia siendo inspector

con este juego has repasado información del folleto.

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

’a ra hyadi bi ´ ko’mi menta

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