Contenido · Ficha de clase

Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Una persona regando fertilizantes químicos en un campo de cultivo, nos da un claro ejemplo de esa situación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me reconozco y valoro

Recuerda que cada una y uno de ustedes tiene capacidades distintas, que los hacen ser personas únicas y valiosas y que, al

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

Conocerás otra historia, la de Mary Anderson, una mujer que también contribuyó a mejorar la vida de todas las personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Capacidades y habilidades en acción

Se trata de inventar historias, canciones, adivinanzas, trabalenguas o lo que se te ocurra, con la palabra que te toque.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que somos capaces de hacer

Monten un escenario en algún lugar de la casa y una vez que tengan todo listo, ¡Que comience la feria de talentos!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

“Un encargo insignificante” Autor: Pedro Pablo Sacristán “El día de los encargos era uno de los más esperados por todos los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas las personas son únicas y valiosas

El señor es capaz de contar muy buenas historias seguramente. En la última imagen, hay un niño y una niña.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumamos nuestras capacidades para actuar

En la quinta imagen, se observa que hay un niño y una niña.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros derechos nos protegen

distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?

¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos decisiones sencillas y complejasf

Observa muy bien: Participar y decir lo que cada uno y cada una piensa y siente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido cuidarme y cuidarte

familia, o de un equipo, una escuela, o un grupo de amigas y amigos, una comunidad o un país.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones con respeto

familia, un equipo, una escuela, un grupo de amistades, una comunidad o país.

Ver contenido