Contenido · Ficha de clase

Explorando y armando información

Énfasis: exploración de características gráficas y de contenido en diferentes folletos. ¿Qué vamos a aprender?

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Las características de los folletos informativos

Imágenes, dibujos, diagramas, tablas o mapas que ilustren el contenido del texto.

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¡A buscar información!

Tendrás 10 segundos para dibujar en hojas blancas o en tu cuaderno el contenido de la tarjeta y el otro intentará adivinar

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¡Construyamos definiciones!

encontrar, un muñeco, una palabra o un tesoro, cada pista te dará la pista de la siguiente, allí mismo y al interpretar su contenido

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Entre todos definimos

información acerca de la prevención de enfermedades en época de invierno, la entrevista fue muy pequeña, sin embargo, rica en contenido

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¡Hagamos un folleto!

(La coloca en el folleto como subtítulo) El contenido.

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¡Revisemos el folleto!

corrige sus textos para hacer claro su contenido.

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¿Qué te hace reír?

Lee con atención la siguiente información para conocer los tipos de chiste de acuerdo con su contenido, podemos clasificar

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¡Aires de familia!

corrige subtextos para hacer claro su contenido.

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Leer para disfrutar

compara poemas por su contenido y sus características.

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¡Construyamos definiciones!

encontrar, un muñeco, una palabra o un tesoro, cada pista te dará la pista de la siguiente, allí mismo y al interpretar su contenido

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Entre todos definimos

información acerca de la prevención de enfermedades en época de invierno, la entrevista fue muy pequeña, sin embargo, rica en contenido

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De músicos, poetas y locos.

en voz alta tienen algunas cualidades diferentes a las que leemos en silencio, porque la voz le da otros brillos al contenido

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¡Revisemos el folleto!

corrige sus textos para hacer claro su contenido.

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¡Haremos nuestra propia revista!

revisar las características y función de artículos de divulgación científica: Lenguaje literal, para comprender mejor el contenido

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