Resultados para: «comas»
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· Ficha de clase
Escuchemos a los abuelos
característica que te puede hacer único, es la lengua con la que aprendiste a hablar, la que utilizas en tu casa para hablar de las cosas
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· Ficha de clase
Para estar seguros de que estamos seguros
poder compartirlo con tu familia, por ejemplo, para preparar la mochila de vida, debe ser con tiempo, reunir todas las cosas
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· Ficha de clase
¿Nos conocemos todos?
Nuestro país es rico en muchas cosas, hay que procurar cuidar nuestros tesoros, como su gente, sus costumbres, su comida
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· Ficha de clase
¡Bienvenidos a tercero de primaria!
Y precisamente como son tantas cosas, se han organizado todas estas actividades, a las cuales se les ha llamado prácticas
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· Ficha de clase
Recolectando y ordenando palabras
Reto 2
: “Nombre de animales, cosas u objetos”.
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· Ficha de clase
El que busca, encuentra tecnicismos
Hoy está leyendo una revista de ciencia que encontró mientras estaba en la biblioteca, pero parece que hay cosas a las que
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· Ficha de clase
Leer para disfrutar
Su obra inicial, tiene ideas modernistas, simbolistas (o sea que usa símbolos para representar cosas concretas) y románticas
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· Ficha de clase
Te quiero decir lo que siento
Pregúntales las mismas cosas
que se te piden en el libro
,
a ver si ellos se
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· Ficha de clase
¡Aires de familia!
A
lgunas cosas importantes de las palabras que forman una familia, como
e
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· Ficha de clase
¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
Me imagino que en algún momento te han pasado cosas graciosas que en ocasiones te dan pena o simplemente te causan gracia
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· Ficha de clase
Objetos que hablan: discurso directo
Me he dado cuenta de que me usan para muchas cosas, algunos días más que otros.
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· Ficha de clase
De comas, puntos y mayúsculas
De comas, puntos y mayúsculas
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· Ficha de clase
¡Revisemos el folleto!
Por otro lado, revisa los puntos y después has lo mismo con las comas.
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· Ficha de clase
Conociendo nuestra comunidad
La gente trabajaba de sol a sol ganando un sueldo miserable y se endeudaban porque compraban cosas para comer como: azúcar
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· Ficha de clase
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
Cuando hablamos de cosas actuales utilizamos el presente, como “tengo dos hermanos y nos queremos mucho”.
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