Contenido · Ficha de clase

Leo e identifico palabras y frases desconocidas

Integra las palabras al fichero que realizaste al inicio del ciclo escolar.

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Observa algunas imágenes de los cuentos que has leído en lo que va del ciclo escolar.

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Leemos sobre platillos de otros países

Ciclo de vida del gusano de seda.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Cambiaría la idea en el cuento, ahora el ratoncito pregunta a su madre, ¿Qué si hay un gato enorme en el cielo?

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Échame un cuento de colores

Podrían serlo, pero se puede ver en el cielo nubes con formas de casas, de personas.

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El cuento más contado

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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El cuento más contado

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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¡Te comparto mis lecturas!

Énfasis: lee en voz alta algunos de los textos que realizó o consultó a lo largo del ciclo escolar y los comparte con otros

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Si lo anoto, lo recuerdo

fiesta del corte del elote, donde participa toda la comunidad; y el día 24, Ra ndui ra nsadi que se refiere al inicio del ciclo

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¡Yo me llamo!

completo, reconocer los alfabetos de la lengua materna, lengua indígena así, de cómo lo puedes aprovechar durante este ciclo

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¡Yo me llamo!

completo, reconocer los alfabetos de la lengua materna, lengua indígena así, de cómo lo puedes aprovechar durante este ciclo

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Los relatos de la palabra antigua

Comenzaron las lluvias y el nivel del agua empezó a subir, hasta que se atoraron en el cielo.

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Revisando mis textos los mejoro

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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La fundación de mi pueblo

https://pixabay.com/es/photos/mexico-de-viaje-hidalgo-cielo-4670349/ https://pixabay.com/es/photos/atlantes-atlantes-de-tula-tula

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Lo que he aprendido

Énfasis: hace un recuento de los textos que escribió y leyó a lo largo del ciclo escolar y expresa qué aprendió a través

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