Contenido · Ficha de clase

Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

, puedes pensar en otras.

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Me reconozco y valoro

diariamente, en la escuela, en la casa, incluso en las calles y en otros lugares públicos.

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

Cuando estás en casa, o estás en la escuela conviviendo con las personas cercanas, seguramente pones en juego tus capacidades

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Capacidades y habilidades en acción

Capacidades y habilidades en acción

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Lo que somos capaces de hacer

En las actividades que realizas, ¿en cuáles crees ser mejor? ¿Qué hiciste para perfeccionar estas actividades cada día?

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Por eso es importante que las identifiques y las pongas en juego en situaciones que se presentan en la vida cotidiana.

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

Son tres escenas de cosas que pueden pasar en la escuela Las puedes encontrar también en tu Cuaderno de actividades para

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Todas las personas son únicas y valiosas

mano de quien tengas cerca en casa pide que te ayuden a realizar esta actividad y escribe su nombre en el centro.

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

montar una obra de teatro o hacer otra actividad en casa, la escuela o comunidad.

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

Escribe en la primera columna: “Alimentación” y en la segunda: “Es importante, porque sin alimentos y agua no se puede sobrevivir

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Nuestros derechos nos protegen

En todos lados, en su casa, en la escuela, en el hospital, en la calle.

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¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?

¿Qué te pareció esta actividad? La actividad, te pudo recordar los derechos que has aprendido en tus clases.

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Tomamos decisiones sencillas y complejasf

propia y de otras personas en situaciones escolares y comunitarias.

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Decido cuidarme y cuidarte

propia y de otras personas en situaciones escolares y comunitarias.

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Tomo decisiones con respeto

propia y de otras personas en situaciones escolares y comunitarias.

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