Contenido · Ficha de clase

El placer y la necesidad de leer

Ahora responde las siguientes preguntas:   ¿Qué fin tiene el contenido?

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Así es como nos curamos

Son una de las formas más prácticas para interiorizar contenidos.  

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La importancia de la información

Efectivamente, pero primero debes saber que: Jaan, aru sa’u rundathjura ixi: El texto informativo, es aquella producción de contenido

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Una noticia importante

(pejkej mokouaj, totoniaj, kiinkouaj intsonteko, intlakayo uan misotlaj)   El contenido de la noticia anterior es muy importante

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La guía de revisión

Lee y observa nuevamente el contenido de la guía de revisión, para que en la próxima sesión puedas utilizarla.

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Características de los artículos de divulgación científica

La divulgación es la acción de exponer y difundir un contenido que puede ser de interés público.

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Arte mè'phàà

Reflexionarás sobre el lenguaje contenido en un portador de texto como lo es el folleto. ¿Cómo se diría en mè’phàà?

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Nosotros los yoremes (mayos)

Contenido. Conclusiones. Bibliografías. Anexos como mapas o tablas.

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Como recordaras estos derechos están establecidos en la Constitución de nuestro país y en otros Convenios.

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Preguntas sobre las preguntas

Provoca conexiones útiles, tanto interpersonales como entre contenidos.  

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Narrativas de la comunidad

Nosotros como maestros generalmente usamos estas narraciones como recursos para enlazar los contenidos y temas de los Programas

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Lee con atención la siguiente información para conocer los tipos de chiste de acuerdo a su contenido, podemos clasificar

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Para recrear la imaginación

Un texto estético es un tipo de texto que busca sorprender al lector con su forma de expresarse y su contenido.

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La radio como herramienta de comunicación

Para dar un ejemplo, ¿De cómo puedes organizar el contenido de un programa de radio?

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Mis derechos lingüísticos

formación, en la realización de traducciones de textos, o como lo hacemos aquí, al llevar a cabo la explicación de los contenidos

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