Contenido · Ficha de clase

El mundo natural mexicano

You are going to help him to select two cards.

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Ayudemos a Pedro

if it’s just one object, and “What color are they?” if they are many objects.

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Preguntando por los objetos del aula

Today we are going to learn two more questions: What color is it? What color are they?

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Acciones en el salón de clases

But first we are going to check: Today is… No te preocupes si no sabes. Let’s see the days of the week.

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Los señalamientos del área de estudio

How are you today? ¿Cómo estás en este día? Fine, thanks and you? Yo bien gracias y tú, ¿Cómo estás?

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Nosotros y el barro

Nosotros y el barro

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Nuestras lenguas se leen y escriben

Nosotros y el barro (29 de octubre 2020).

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¿Dónde lo encuentro?

¡Le llamarías sección de espectáculos o de las bellas artes, pero ¿Y las noticias como lo del regreso a la escuela?

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Mi nombre rima con…

Jorge de Campeche nos dice que BARRO no rima con ninguna, porque termina en RRO y no hay otra palabra que termine en RRO

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Rima, canta, transforma y crea

Te quedarán cuatro tarjetas: CUEVA, LLUEVA, TARDE y ARDE.

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¡Aprendamos a hacer teatro!

nada más y nada menos que: El teatro es una de las bellas artes y representa historias contadas en vivo.

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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

R amiro C arne seca

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Carteles: su uso e importancia

Lo bonito del arte y de las cosas que se hacen usando la creatividad es que no hay manera de equivocarse.

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Sapos y otros bichos que riman

Este poema está escrito con palabras, a partir de la imagen que compartió Soledad de su tina que convierte en barco, como

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Recomendando textos

esas artesanías que los popolucas elaboran con sus manos, su creatividad y destreza al usar esas fibras, la madera o el barro

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