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La búsqueda del tesoro

A continuación, lee con atención y realiza las actividades que hacen Héctor y Saladín: Héctor busca al genio de

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Mis superhéroes

Cuando Héctor y Saladín practiquen actividades, tú también las puedes realizar: “Un día Héctor estaba en el

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Mi cuerpo es un actor

Siguiente actividad: Práctica de identificación de sensaciones corporales, que producen las emociones.

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Regreso a la calma

Cuando te sientas agitado y que tu respiración sea muy rápida y que no puedas realizar ningún trabajo o actividad, realiza

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Misión: encontrar lo importante para ti

importantes, así como algunas maneras de regularlos para la toma de decisiones y para lograr el bienestar personal y social

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Aprendizaje esperado : valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Aprendizaje esperado: valora la influencia de personas, grupos sociales y culturales en la construcción

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

Grupos sociales y su influencia en la identidad

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Componentes de mi identidad

Expresiones sociales y culturales del entorno: tradiciones, costumbres, formas de organización, actividades

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¿Qué es la identidad personal?

La identidad es un elemento social que se va construyendo.

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Pensar es también una actividad, hacerlo libremente es una forma de ejercer este derecho.

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Ejerzo mi derecho a la salud

la Organización Mundial de la Salud: “La salud integral es un estado de completo bienestar físico, mental, social

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Responsabilidad en el ejercicio de su sexualidad y el uso de las redes sociales.

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la lucha social

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Un ámbito de intervención fundamental para generar conciencia social es la educación.

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