Resultados para: «why-don-t-we»
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· Ficha de clase
La magia de los títeres
Existen dos grandes grupos de muñecos de varillas, que se diferencian esencialmente por la situación de las varillas que
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· Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
https://youtu.be/_a_U3MXiEMQ
En un cuaderno escribe dos listas de un lado los colores primarios y secundarios
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· Ficha de clase
A las estatuas de marfil
Era dorada y estaba recubierta por finas láminas de oro, sus ojos eran dos brillantes zafiros y en el puño de la espada centelleaba
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
Sin embargo, las esculturas más reconocidas de Koons son sus Ballon Dog.
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
segundos del combate en la ficción, podríamos tardar dos minutos en su representación.
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
Existen, por lo menos, dos niveles de posibilidad para movernos.
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· Ficha de clase
Pero antes… ¡A movernos!
donde podemos jugar o movernos, a estos dos espacios les llamamos espacio parcial y espacio total.
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· Ficha de clase
El drama de la vida
Sólo te voy a dar dos pequeños datos que me gustaría que integres a tu actuación.
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
Hay que resaltar también otros dos valores muy importantes: la responsabilidad en lo que te toca hacer y el respeto por lo
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· Ficha de clase
We are lost!
We are lost!
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· Ficha de clase
The right place
Well done! ¡Bien hecho!
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· Ficha de clase
¡Va de nuevo!
manos la punta de nuestro pie, realizamos la misma acción con la pierna izquierda, posteriormente así sentados, daremos dos
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· Ficha de clase
Por si te quedaban dudas
Reforcemos estos dos conceptos con el siguiente video.
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· Ficha de clase
¡Cuéntame una anécdota!
My dog noticed that I didn´t feel good.
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· Ficha de clase
¡Vamos, pastores, vamos!
En la siguiente liga podrás encontrar el texto de la pastorela en dos actos, para tener más conocimientos del tema te invito
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