Resultados para: «por-que»
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· Ficha de clase
Con el tiempo justo
¿Cuánto tiempo invierte desde que inyecta la anestesia hasta que aplica por completo el empaste que cubre el orificio de
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· Ficha de clase
Pedidos a domicilio
¿Tú qué anotaste? ¿Lo mismo? Pasa al último pedido que anotaste.
4.
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· Ficha de clase
La velocidad de la Tierra
3 del 24, por lo tanto, tenía que ser a las 3 de la mañana.
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· Ficha de clase
Viaje en autobús
La explicación dice que Rebeca llegó a las diez con quince minutos o diez y cuarto, analiza por qué se puede decir diez y
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· Ficha de clase
Haz tu cita médica
¿Qué hacemos?
Ten a la mano cuaderno y lápiz para que anotes lo que se pide.
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· Ficha de clase
Organizo mi tiempo
Recuerda que el tiempo se puede medir de muchas formas diferentes: por minutos, por horas, por días, por semanas, por meses
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· Ficha de clase
La programación
Por lo tanto, a qué hora a más tardar tendría que salir su vuelo de la Ciudad de México para llegar a tiempo a la boda si
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· Ficha de clase
Alimentación y salud
Recuerda que la pregunta que te ayuda es: ¿qué número multiplicado por 30 me da 150 bolsas de lenteja?
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· Ficha de clase
Registros incompletos
Así que, si hay ocho cajas y en total son 80 melones, pues qué número multiplicado por 8 nos da 80.
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· Ficha de clase
¡Bien protegidos!
Recuerda que para multiplicar un dígito por otro que representa centenas, se multiplican los dos números que no son ceros
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· Ficha de clase
¿Con o sin calculadora?
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Para qué sirven las multiplicaciones
Para qué sirven las multiplicaciones
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· Ficha de clase
Lotería al revés
los números que se multiplican por sí mismos.
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· Ficha de clase
Jugar y multiplicar
decir que en una ensalada usara, por ejemplo, 10 jitomates.
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· Ficha de clase
¡Sin faltantes!
¿Qué tienes que hacer?
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