Resultados para: «público-objetivo»
6572 resultados
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· Ficha de clase
Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros
El primer apartado será la cabeza de tu tótem que, cómo explicaron en el video anterior, será un objeto natural o animal
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· Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
Las cualidades estéticas son aquellas características propias de un objeto para que pueda ser descrito y defina aquello que
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· Ficha de clase
Historias de cuarentena
crea un personaje, imagina un nombre, edad, ocupación y estado de ánimo para cada uno a partir de una imagen y usa un objeto
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· Ficha de clase
Ponte los lentes del arte
Observa cómo con una cámara puedes captar un objeto en movimiento.
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· Ficha de clase
El mural de mis emociones
contexto en que se creó y el sentido que muchas veces el autor le da a ciertos elementos, es decir, que a veces dibujan un objeto
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· Ficha de clase
¡Juguemos con lo que tenemos!
Tomen un objeto, y con el objeto interpreten una acción, después, la persona que los acompaña tratará de adivinar de qué
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· Ficha de clase
La magia de los objetos
¿Cuál sería el poder de ese objeto?
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Rechazar los prejuicios, ser incluyentes y objetivos en tus relaciones con las personas que forman parte de tus grupos de
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· Ficha de clase
La ruleta de las artes
Algo que estaba dentro del objeto hacía girar su tapa.
¡Dios mío! —exclamó Ogilvy— Allí dentro hay hombres.
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· Ficha de clase
Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
sientes hoy.Consigna 14:
Realiza una instalación artística con objetos que encuentres a tu alrededor.Consigna 15:
Toma un objeto
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· Ficha de clase
Exploradores del arte perdido
que puedes reutilizar todo el material, por ejemplo, algún pliego de papel bond, hojas de cuadernos o cualquier otro objeto
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· Ficha de clase
Prepar-Arte para Cre-Arte
Las posibilidades son infinitas, el objetivo es que te diviertas creando y jugando.
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· Ficha de clase
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
aquel lugar que viene de la imaginación del artista y que cada vez que entra en contacto con el espectador, lector o público
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· Ficha de clase
Construyendo lazos y marañas
Una fruta o algún objeto que tengas a la mano puede representar el baño. Otro objeto para la cocina.
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· Ficha de clase
Conectemos con las artes
Énfasis: recoger los gustos, intereses, proyectos o necesidades del espacio intervenido para crear un objeto, espacio o personaje
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