Contenido · Ficha de clase

La palabra clave es el títere

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Tomamos notas, para entender mejor

recupera información relevante mediante notas y las emplea al redactar un texto.

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Organizando información en diagramas

conoce la función y las características de los diagramas.

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Todo en orden queda mucho mejor

describe un proceso cuidando la secuencia de la información.

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Origami paso por paso

describe un proceso cuidando la secuencia de la información.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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Dejando claro quién soy yo

Muy bien, ve la siguiente autobiografía con un texto en la versión Final.

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Conociendo a los personajes

identifica las características generales de las autobiografías.

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¡Juego de palabras!

En el libro “Trabalengüero” se identifica la repetición de letras en las palabras que llegan a dificultar la fluidez con

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¡Lo que sé de los chistes!

participa en la realización de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora con otros y cumple con los acuerdos establecidos

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¡A leer las imágenes!

¡A leer las imágenes!

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

identifica las características generales de las autobiografías.

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La trama de los cuentos

La trama de los cuentos

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Para comprender mejor: Leer y resumir

unas ideas con otras, sin cambiar las palabras del autor o autora de la nota, y, sobre todo, sin cambiar su sentido.

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Narrando las noticias

Narrando las noticias

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