Contenido · Ficha de clase

De los aciertos y desaciertos se aprende

Conociste que la nota informativa se basa en informar un hecho sin emitir opiniones, para permitir que el lector desarrolle

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Identifico mis fortalezas

criterios en práctica, se te presentará un video de la maestra Ingrid Cebada, quien te cuenta cómo puedes autoevaluar tu participación

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¿Cómo y qué preguntar?

Como se mencionó, muchas veces la entrevista pareciera una plática informal, pero ahora se te va a decir a qué se debe esto

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

de pronto sucede algo en la escuela o en los sitios aledaños a la escuela, podríamos preguntar a las autoridades para informar

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La cortesía por escrito

Recuerda que, ante todo, el respeto es importante al comunicarte: ya sea de manera formal o informal.

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¡Escribamos una carta!

Si te fijas, no tiene un saludo, le falta un punto y coma, y la despedida es algo informal. Así es.

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Juguemos al cartero

En esta sesión vas a observar algunos modelos, ya que, aunque tengan el mismo propósito, es decir, informar, solicitar u

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La diversidad nos enriquece

Las políticas que favorecen la inclusión y la participación de todos, los ciudadanos garantizan la cohesión social, la vitalidad

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Es la ignorancia la que discrimina

Si desde temprana edad se enseña a las niñas y niños a ser inclusivos, será fácil aceptar la diversidad; si te informas,

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Saber para valorar

respuesta clara y precisa, puedes incluir las dos en una sola y queda de la siguiente manera: ¿Qué participación

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La autoridad y el poder público

Después de revisar la participación de los servidores públicos, te puedes dar cuenta que ha sido muy ilustrativa para reconocer

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A buena autoridad, todos felices

Con lo anterior, queda más claro cuál es la función de una autoridad, cuál es su responsabilidad y la participación que tiene

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El bien común y la aplicación de la ley

los asuntos de su interés, por lo que las autoridades están obligadas a implementar los mecanismos que garanticen la participación

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Vivir la paz

pendientes, que se te pidieron en el desarrollo de la sesión, como tu escrito o carta relacionado con el ejercicio de tu participación

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Los 10 y más… de Formación Cívica y Ética

Pista 1: Procurar la participación de la ciudadanía en la toma de decisiones.

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