Resultados para: «lados-rectos»

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Regreso a la calma
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Regreso a la calma
El Reto de Hoy: El reto es que hoy te conviertas en el SENSEI de tu casa y compartas y practiques la posición
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Misión: encontrar lo importante para ti
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Misión: encontrar lo importante para ti
El reto es encontrar los sentimientos, ¿En dónde están? ¿Cómo se viven? ¿Quién los siente?
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¡Qué mal me siento!
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¡Qué mal me siento!
El monstruo me escuchó atento, caminó de un lado a otro mientras analizaba lo que sentía.
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Un cuento de emociones
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Un cuento de emociones
que no me atrevía a dársela, abandoné la caja, pero luego me arrepentí y regresé por esta, pero no la encontré en ningún lado
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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
El Reto de Hoy: Identifica situaciones que te provoquen alguna emoción.
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Mis grupos de interacción y mi identidad
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Mis grupos de interacción y mi identidad
El reto de hoy: Consulta tu libro de texto y reflexiona sobre qué otros factores contribuyen en la construcción
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Grupos culturales y su influencia en la identidad
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Grupos culturales y su influencia en la identidad
El reto de hoy: Dialoga con tus familiares, amigas y amigos acerca de las diversas formas en que pueden disfrutar
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Grupos sociales y su influencia en la identidad
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Grupos sociales y su influencia en la identidad
El reto de hoy: Para organizar tus anotaciones, realiza lo siguiente:
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Componentes de mi identidad
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Componentes de mi identidad
El reto de hoy: Reflexiona y dialoga con tus familiares, amigas y amigos acerca de cómo pueden
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¿Qué es la identidad personal?
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¿Qué es la identidad personal?
ihJCqi7UNfo Todas las personas tenemos características específicas que nos distinguen del resto
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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Esto significa que la libertad es para todos los seres humanos; por otro lado, nuestro valor como personas, o lo que también
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Ejerzo mi derecho a la salud
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Ejerzo mi derecho a la salud
El reto de hoy: Diseña un mapa cognitivo de telaraña.
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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
La etapa de la adolescencia implica muchos aprendizajes y retos porque eres más independiente y haces valer tu forma de pensar
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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Partir de un diagnóstico adecuado, aceptar los retos que plantean las cosas, como son en su imperfección.
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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
La cultura de paz puede analizarse desde dos puntos de visita, por un lado lo que se vive y aprende en casa y, por el otro
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