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Una sonrisa basta...resignificando el espacio público

Si usted no es clara yo no la puedo atender. Azucena: ¡Señor, sepa que yo no soy Clara!

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El sistema de defensa del cuerpo humano

que tengo aquí, y tú eres una célula defensora que produce anticuerpos, ¿Qué tienes que hacer para que yo no enferme al

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Las habilidades científicas

Pues, yo sí. ¿Qué habilidades nos faltan?

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Contribuyo a prevenir la contaminación del aire

Acción Qué puedo hacer por cuenta propia -Yo puedo- A quién puedo

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Cambios temporales de los materiales

Yo te puedo dar muchos ejemplos, sólo dime una cosa: ¿qué son los cambios temporales de los materiales?

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Fuerzas y movimiento de los objetos

En este video, niños de sexto grado explican cómo aplican las fuerzas para producir movimientos al jugar canicas, yo-yo

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Instrumentos ópticos en la investigación científica

Ja, ja, ja, tal vez yo hubiera pensado lo mismo si la imagen no hubiera sido muy clara.

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El viaje continúa

MATILDA: Pues mira, me enteré de que la compañía Space X buscaba voluntarios como yo: roedoras, hembras, talentosas y valientes

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Gigantes que miran las estrellas

Mi familia y yo te contaremos los secretos del Universo.

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Consumo responsable de energía

¡Yo también quiero ser cazador de vampiros!

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Las habilidades científicas

Pues, yo sí. ¿Qué habilidades nos faltan?

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Contribuyo a prevenir la contaminación del aire

Y puedo compartir el automóvil con algunos vecinos que van a lugares en la misma ruta que utilizo yo.

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Fuerzas y movimiento de los objetos

El reto de hoy: Conociste como algunos niños explicaron cómo actúan las fuerzas en el movimiento de las canicas, el yo-yo

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Instrumentos ópticos en la investigación científica

Ja, ja, ja, tal vez yo hubiera pensado lo mismo si la imagen no hubiera sido muy clara.Carola: Pero ahora hay telescopios

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