Contenido · Ficha de clase

Acordar para solucionar las diferencias

Por ejemplo: eres libre de elegir una silla en la mesa, pero no puedes elegir un asiento donde alguien más se encuentra desde

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

tiene un desacuerdo con otra persona y ésta no te permite expresarlo y limita las posibilidades de intercambiar puntos de vista

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Negociar para solucionar los conflictos

Por ejemplo, al organizarse en equipos para trabajar algún proyecto, los diferentes puntos de vista de cada una de las y

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Acordar para solucionar las diferencias

Por ejemplo: eres libre de elegir una silla en la mesa, pero no puedes elegir un asiento donde alguien más se encuentra desde

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Algunas experiencias de la no violencia

solamente desde la confrontación.

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En el conflicto ambas partes sentimos

Después de escuchar los intereses y los puntos de vista, las y los involucrados negocian la solución que llevarán a cabo

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

la escuela y desde tu salón de clases, con las y los docentes y toda la comunidad escolar.

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Después de haber visto el video y la imagen de la pirámide de Galtung, se pueden identificar los tres tipos de violencia:

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

La cultura de paz puede analizarse desde dos puntos de visita, por un lado, lo que se vive y aprende en casa y, por el otro

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

aprendido para mejorar tu interacción con la gente que te rodea, sobre todo ahora que las condiciones de convivencia se han visto

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Antes de finalizar, retoma algunas ideas principales de lo visto hasta el momento: Los grupos de pertenencia son aquellos

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La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones

Ahora se realizará una recapitulación de lo visto el día de hoy.

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Yo soy…

v=vMZsLm1_KR8La familia es la base, ya que, desde que nacemos, aprendemos un conjunto de valores, costumbres, actividades

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Aprendamos del conflicto

tantas percepciones como personas que se encuentren involucradas, lo que provoca que cada persona interprete el conflicto desde

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Me relaciono con los demás y aprendo de ellos

Todo esto efectivamente es lo que nos va definiendo, pero al mismo tiempo, visto desde cada una de estas características

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