Resultados para: «madera»

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Titiriteando
Contenido · Ficha de clase
Titiriteando
Aprendizaje esperado: Utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de
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Titiriteando
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Titiriteando
Aprendizaje esperado: Utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de
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Para darle forma y color a tu imaginación
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Para darle forma y color a tu imaginación
Aprendizaje esperado: Utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de
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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?
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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?
Recuerda, como lo hemos visto anteriormente, que podemos comer alimentos de los diferentes grupos de manera equilibrada.
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A las estatuas de marfil
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A las estatuas de marfil
Aprendizaje esperado: Explora diversas maneras de realizar una obra tridimensional para proponer
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¡La escultura se movió!
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¡La escultura se movió!
El día de hoy trabajaremos de manera interdisciplinaria con la escultura y el teatro.
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El tiempo en movimiento
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El tiempo en movimiento
Recordemos que nuestro cuerpo comunica ideas, emociones y sentimientos, sin que tengamos que expresarlas de manera verbal
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Sin perder el tiempo... ni el espacio
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Sin perder el tiempo... ni el espacio
Te invito a observar el siguiente video que nos explica de qué manera, el movimiento, nos permite expresarnos.
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Y tú... ¿por qué te mueves?
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Y tú... ¿por qué te mueves?
Como pudiste observar todo lo que hace nuestro cuerpo es una forma de expresión del mismo, por eso el cuerpo es la materia
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Pero antes… ¡A movernos!
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Pero antes… ¡A movernos!
¿Y de qué manera podemos explorar este espacio total?  
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Trabajo en equipo
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Trabajo en equipo
Valores que debemos trabajar de manera individual, si de verdad deseamos convertirlos en hábitos de vida.
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¿Cómo nos quedó la obra?
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¿Cómo nos quedó la obra?
Si estos fueron los adecuados, y si la manera de cómo se usó y articularon fueron los correctos para generar los ambientes
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Vistiendo e iluminando mi obra teatral
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Vistiendo e iluminando mi obra teatral
Es una manera creativa para generar tu propio teatro en casa, ocupando todo lo que tienes a la mano e, incluso, utilizando
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¿Qué era? ¿Qué es?
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¿Qué era? ¿Qué es?
Pueden ser objetos de uso personal como: una taza, una botella, una sombrilla, una maleta, un libro etc., o también los que
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¡A escribir se ha dicho!
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¡A escribir se ha dicho!
Mantiene, de manera indivisible, las unidades de tiempo, acción y lugar (unidades aristotélicas) sabemos que hay un cambio
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