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Conectemos con las artes

Énfasis: recoger los gustos, intereses, proyectos o necesidades del espacio intervenido para crear un objeto, espacio o personaje

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Este mundo es un telar

Por ejemplo, una gorra que te guste mucho; una bufanda, que te haga recordar a alguien.

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

Seguramente existen dentro de tu comunidad lugares que te gustan o te atraen, ya sea por sus formas, tamaños, colores, texturas

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

carga emocional, un significado especial por el vínculo que has creado con ellos: como tu taza preferida, la ropa que te gusta

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Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

Cuando se forma un equipo, a pesar de que tengan orígenes, gustos e intereses distintos y vivan en entornos diferentes, se

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

O, bien, que tomes el instrumento musical que vas a tocar.

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Transito mi espacio

Recuerda modificar aquello que no te gusta a partir de tu creatividad y del ejercicio artístico.

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¡Pásele, pásele, que aquí hay arte!

de estos lugares alrededor del mundo: por ejemplo, los murales del mercado Abelardo Rodríguez o algunas composiciones musicales

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Recuerdo, escribo y represento

Hay que transformar lo que no nos gusta por medio del arte, pues el arte sana. ¡Buen trabajo!

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Reflejos de mis recuerdos

La que más te guste.

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Recorrer el mundo con los pies descalzos

Para resignificar, puedes inventar tu propia versión de la canción que te guste y agregarle algunos movimientos coreográficos

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¡Por aquí, por allá! Organizando el desbarajuste

Instrumentos musicales y vestuarios https://youtu.be/5AXqNu3prTc?

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Inspiración: el arte de tus ideas

, ¿tes gustó? Pero, más allá del gusto, ¿sentiste pasión?

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¡Fiesta y algarabía!

Supón que tu alter ego tiene otro nombre que te gustaría, y que le gustan todo tipo de deportes extremos en las alturas,

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La galería de lo inesperado

Realiza una pequeña coreografía musical en donde explores el movimiento, el sonido y la creatividad con objetos cotidianos

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