Resultados para: «carga-negativa»
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· Ficha de clase
Estado gaseoso
Ahora te pido que lo acerques a tu cara y dejes salir el aire del globo, para que puedas comentar qué es lo que sientes.
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
movimientos pequeños pero rápidos, de un punto a otro, sostienes el movimiento en una pose, con las manos en la cabeza y cara
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
movimientos pequeños pero rápidos, de un punto a otro, sostienes el movimiento en una pose, con las manos en la cabeza y cara
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· Ficha de clase
El día, la noche y la rotación de la Tierra
El Sol y la Luna están en diferentes lados de la Tierra y la Tierra rota dándole la cara a uno y luego al otro.
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· Ficha de clase
La diversidad, la luz y las sombras
Observa sus ojos, la forma de su cara, sus cejas, el tono de su piel, así como su gran sonrisa.
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· Ficha de clase
“La diversidad, la luz y las sombras”
Observa sus ojos, la forma de su cara, sus cejas, el tono de su piel, así como su gran sonrisa.
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· Ficha de clase
“La diversidad, la luz y las sombras”
Observa sus ojos, la forma de su cara, sus cejas, el tono de su piel, así como su gran sonrisa.
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· Ficha de clase
La rotación de la Luna
Esa es la razón por la que solo observas una cara de la Luna. Vas a entenderlo con un modelo.
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· Ficha de clase
La rotación de la Luna
Esa es la razón por la que solo observas una cara de la Luna. Vas a entenderlo con un modelo.
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· Ficha de clase
En el baúl de los recuerdos. Segunda parte: El tesoro de las emociones.
¿Es la misma cara que haces cuando hueles algo que no te agrada o pruebas algo que sabe horrible?
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· Ficha de clase
En el baúl de los recuerdos. Segunda parte: El tesoro de las emociones.
¿Es la misma cara que haces cuando hueles algo que no te agrada o pruebas algo que sabe horrible?
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· Ficha de clase
¡No quiero perder mis emociones!
Te explico: en tu cara, la frente se arruga, tus cejas se fruncen, tus ojos se hacen pequeños, tu boca se tuerce.
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· Ficha de clase
Entre cuentos y títeres
Pues este teatro es pequeño, está formado por un conjunto de láminas que tiene un dibujo en una cara y texto en la otra.
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· Ficha de clase
Actuemos por las necesidades colectivas
llamado “árbol de problemas”, ahí se anotarán los problemas de la escuela, y la comunidad a la que afecta de manera negativa
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· Ficha de clase
Actuemos por las necesidades colectivas
llamado “árbol de problemas”, ahí se anotarán los problemas de la escuela, y la comunidad a la que afecta de manera negativa
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