Resultados para: «soluciones-no-violentas»
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· Ficha de clase
Mi maleta de los sentimientos
Si no tienes fotografías a la mano, pueden usar recortes de revista o hacer tus propios dibujos.
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· Ficha de clase
Mi maleta de los sentimientos
Si no tienes fotografías a la mano, pueden usar recortes de revista o hacer tus propios dibujos.
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Conversación difícil
Ante una conversación difícil hay que recordar que no sólo es difícil para ti, también lo es para la otra persona.
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Magia matemática
Magia y matemáticas parecen ser dos términos contrarios ¿no se basa una en el engaño y otra en la exactitud?
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· Ficha de clase
Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral
Recuerda que, si en este momento no cuentas con alguno de los recursos, puedes concluir tus actividades posteriormente.
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· Ficha de clase
Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integralf
No significa ir al dentista cuando tienes una molestia o tomar medicina al primer síntoma de alguna enfermedad.
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¿Igualdad en el trabajo?
Para el género femenino en los últimos años en materia de derechos y a nivel laboral, la igualdad no solamente se consigue
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¿Cómo diseñar proyectos participativos?
, ¿Cómo solucionar o atender necesidades en la comunidad?
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· Ficha de clase
La discriminación y las luchas por el respeto a la diversidad. El caso de apartheid
No será porque no os quisiéramos a ti o porque no fuéramos conscientes de nuestros deberes como padres.
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· Ficha de clase
La discriminación y las luchas por el respeto a la diversidad. El caso de apartheid
Al igual que Mandela, otros activistas como Martin Luther King, iniciaron desde 1955 una protesta no violenta en contra de
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· Ficha de clase
Los valores en el teatro
JUAN. — Por cosas que no han pasado y ni tú ni yo dirigimos.
YERMA. — (Violenta) ¡Sigue! ¡Sigue!
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· Ficha de clase
Los valores en el teatro
JUAN. — Por cosas que no han pasado y ni tú ni yo dirigimos.YERMA. — (Violenta) ¡Sigue! ¡Sigue!
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· Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
porque más allá de ser saludable o no, Ana no los consume si el empaque no es atractivo.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
porque más allá de ser saludable o no, Ana no los consume si el empaque no es atractivo.
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· Ficha de clase
Diferencias entre equidad e igualdad
Ahora: ¿Cómo puedes saber si tu derecho a la igualdad y a la equidad no está siendo violentado?
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