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Cuicuilco

el que el juego mismo era la representación teatral de una gran guerra cósmica entre los poderes nocturnos y diurnos, inmersa

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Olmecas II

Continuarás con el estudio de la cultura Olmeca e identificarás sus principales características.

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Los mayas de Calakmul y Dzibanché

Por ello, en esta sesión, profundizarás en Calakmul y Dzibanché e identificarás sus principales características, sus actividades

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Los mayas, personas de la selva

La dieta basada en la agricultura se complementaba con la caza de animales como el venado y la pesca en ríos y mares.

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La Quemada

Continuarás con el estudio de las culturas del Norte como parte del periodo Clásico e identificarás sus principales características

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Las culturas del Norte: Chalchihuites

Solanes, M. y Vela, E.

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Las culturas de Occidente

entendidas durante décadas como espacios rituales en donde los antepasados realizaban ceremonias, enterraban a sus muertos e

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Monte Albán: Los hombres de las nubes

Para comenzar, lee una leyenda tradicional del Estado de Oaxaca e identifica las palabras subrayadas en la lectura.

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Tradición: cambio y permanencia

La tradición no es inalterable e inmóvil, sino dinámica, cambiante y adaptativa.

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Las ciudades fortificadas: Xochicalco

A continuación, lee un breve párrafo de la revista Arqueología Mexicana del Instituto Nacional de Antropología e Historia

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Las ciudades fortificadas: Cacaxtla

Fue una época agitada, no cabe duda, y fue una época de intensa actividad militar: Teotenango

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Las ciudades fortificadas: Cantona

E n el siguiente croquis de la zona arqueológica, puedes observar que existía

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El Tajín, capital de los totonacas

El Tajín Instituto Nacional de Antropología e Historia.

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Los mayas de Toniná y Palenque

Gracias al estudio de los restos de polen, semillas y huesos de animales encontrados, los investigadores han reconstruido la dieta

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Clásico: panorama general

Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre

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