Resultados para: «encontrar-con-el-oido»
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oído?
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· Ficha de clase
La trama de los cuentos
identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.
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· Ficha de clase
Ignacio Zaragoza, héroe nacional
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Organizando información en diagramas
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta
Ve el siguiente video con atención para ir organizando la información.
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· Ficha de clase
Lo que averiguamos con la encuesta
Lo que averiguamos con la encuesta
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· Ficha de clase
¡A ver si adivinan!
con objetos o cosas, en este caso comparamos a la guacamaya con el arcoíris por sus plumas de colores.
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· Ficha de clase
“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
El último recurso literario con el que trabajaremos y que también podemos encontrar en las adivinanzas es la metáfora.
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· Ficha de clase
¡A mezclar instrucciones!
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
El modo de preparación menciona paso a paso qué vas a realizar, por último, encontrar el modo de empleo y dosis donde puedes
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· Ficha de clase
Extender nuestro vocabulario usando el diccionario
Extender nuestro vocabulario usando el diccionario
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· Ficha de clase
Organizando las instrucciones
Sigues con el apartado de “Modo de preparación”.
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· Ficha de clase
Escribimos las recetas correctamente
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
A escribir el recetario
A escribir el recetario
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· Ficha de clase
Repasando la redacción de un proceso de elaboración
Observa con atención el proceso de elaboración que envía la maestra Amparo.
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· Ficha de clase
La sopa de adjetivos y adverbios
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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