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Ficha: Explorando y armando información

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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Ficha: Explorando y armando información

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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Ficha: Expresiones juveniles

construye una postura crítica ante la difusión de información que promueven las redes sociales y medios de comunicación y

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Ficha: Votaciones, consultas y participación

participa de manera honesta e informada en consultas o votaciones orientadas al beneficio personal y colectivo.

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Ficha: Votaciones, consultas y participación

participa de manera honesta e informada en consultas o votaciones orientadas al beneficio personal y colectivo.

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Ficha: ¡Hagamos un folleto!

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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Ficha: ¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

contaminante, en una mezcla, tienen distintos efectos en la salud y en el ambiente, con el fin de tomar decisiones informadas

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Ficha: ¿Cómo validamos los argumentos?

comprende el propósito comunicativo, el argumento y la postura del autor al leer artículos de opinión.

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Ficha: Una consulta a favor del medio ambiente

participa de manera honesta e informada en consultas o votaciones orientadas al beneficio personal y colectivo.

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Ficha: Temas para opinar

escribe artículos de opinión argumentando su punto de vista y asumiendo una postura clara en relación con el tema.

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Ficha: Temas relevantes que nos informan

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Ficha: Temas relevantes que nos informan

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Ficha: Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

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Ficha: Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

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