Resultados para: «cuando-las-ciudades-crecen»

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¿Quisiste decir crecer?
Mi experiencia siendo inspector
Contenido · Ficha de clase
Mi experiencia siendo inspector
Las cuatro preguntas con las respuestas que se abordarán en el juego son las siguientes: Cuando las respuestas son varias
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Palabras que dan sentido
Contenido · Ficha de clase
Palabras que dan sentido
identifica la utilidad del orden alfabético.
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¡Construyamos definiciones!
Contenido · Ficha de clase
¡Construyamos definiciones!
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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Entre todos definimos
Contenido · Ficha de clase
Entre todos definimos
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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¡A elaborar diagramas!
Contenido · Ficha de clase
¡A elaborar diagramas!
Conoce la función y las características de los diagramas.
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Desplegando ideas
Contenido · Ficha de clase
Desplegando ideas
conoce la función y las características de los diagramas temáticos.
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¡Hagamos un folleto!
Contenido · Ficha de clase
¡Hagamos un folleto!
conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.
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¡Revisemos el folleto!
Contenido · Ficha de clase
¡Revisemos el folleto!
¿Recuerdas cuándo usar mayúsculas? Las mayúsculas son sólo un aspecto de la ortografía.
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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
Contenido · Ficha de clase
Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
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Repasando, ando
Contenido · Ficha de clase
Repasando, ando
identifica el uso de oraciones impersonales en los reglamentos y las emplea al redactar reglas.
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De comas, puntos y mayúsculas
Contenido · Ficha de clase
De comas, puntos y mayúsculas
uno de los jugadores realice la acción (la acción la determinan los jugadores, puede ser barrer, lavarse las manos, ponerse
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A reírnos otra vez
Contenido · Ficha de clase
A reírnos otra vez
Identifica y valora la identidad social de las personas.
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Objetos que hablan: discurso directo
Contenido · Ficha de clase
Objetos que hablan: discurso directo
identifica las diferencias generales entre discurso directo e indirecto.
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Si me fijo bien, claro que le entiendo
Contenido · Ficha de clase
Si me fijo bien, claro que le entiendo
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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¿Qué te hace reír?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué te hace reír?
Porque va a la graduación de sus lentes. Participante 2. Antonio, ¿Cuánto es 2 x 2? - Empate - Y ¿2 x1? - Oferta.
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