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Los animales ovíparos

En esta sesión continuarás aprendiendo sobre la reproducción en los animales y estudiarás específicamente a los animales

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La reproducción sexual en los animales

Prepara las 10 tarjetas con las siguientes imágenes: 2 ranas (hembra y macho), 2 serpientes pitón (hembra y macho), 2 aves

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La reproducción asexual en los animales

Tienes que completar los tipos de reproducción asexual, caso 1 hidras, caso 2 estrellas de mar y caso 3 algunas lagartijas

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Interacciones en los ecosistemas

muy importante que estos factores se encuentren en equilibrio, porque como viste en la sesión

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Los factores físicos y biológicos de los ecosistemas

Al principio de la sesión viste que hay desierto y selva.

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Animales ovíparos y vivíparos

2.- ¿A cuál grupo de animales pertenece? 2.- ¿Es un animal ovíparo o vivíparo?

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Reproducción de plantas y animales

Pregunta 2 .

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Los sistemas sexuales de la mujer y el hombre

2.- ¿Cuál e s el órgano que se localiza en el borde posterior de cada testículo y

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El plato del bien comer y de la jarra del bien beber

2 vasos diariamente.

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Características de los estados físicos

se evaporaba gracias al fuego, por eso aumentaron a tres los estados de la materia, de los cuáles aprenderás en esta sesión

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Somos parte de la naturaleza

En sesiones anteriores conociste información sobre los ecosistemas y las cadenas alimentarias, en la sesión de este día te

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¡Acciones que cambian vidas!

Aunque actualmente solamente q ueda el 2% de todos esos lagos, s

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Impacto de las actividades humanas en las cadenas alimentarias

En la sesión anterior aprendiste qué es la ruta de los alimentos desde el productor hasta el consumidor final, los organismos

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Entre todos cuidamos los ecosistemas

Observa el siguiente video del minuto 0:16 a 2:02 Consumo responsable.

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La conservación de los alimentos

Seguro recuerdas lo que aprendiste en la sesión pasada sobre la cocción y la descomposición de los alimentos.

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