Contenido · Ficha de clase

Origami paso por paso

Se lleva el vértice lateral hacia el pliegue central, como indica el dibujo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejando claro quién soy yo

¿Tu texto lleva un orden cronológico, es decir, un orden en el tiempo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo a los personajes

tiempo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juego de palabras!

¿Le dan el mismo significado el señor y su amigo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Lo que sé de los chistes!

en la realización de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora con otros y cumple con los acuerdos establecidos en el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A leer las imágenes!

identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Finalmente falta recordar una característica muy importante en estos textos escritos, que es identificar el tiempo verbal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La trama de los cuentos

identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

El periódico impreso fue durante mucho tiempo, el principal medio para leer y difundir las notas informativas, hoy en día

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

A ver, dame un ejemplo con el sol. El sol resplandece sobre el jardín. El sol es cubierto por las nubes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

Pues me suena a que es el director, o el jefe, o el que organiza. ¡Perfecto!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una clase, ¡de mucho cuento!

identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Pero qué buenos adjetivos!

identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos cuentos cuentas!

Ahora el chiste es que cada uno piense en el inicio de un cuento con el personaje que imaginaron y ahora lo pongan a hacer

Ver contenido