Resultados para: «escribir-nombre-propio»
13411 resultados
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· Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
¡Juega a escribir palíndromos en tu cuaderno!
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· Ficha de clase
Los guiones largos nos indican diálogos
Nada más toma en cuenta que el discurso directo es escribir los diálogos tal y como lo dice cada personaje.
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· Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
escribió con su propia experiencia, lo que ha vivido, lo que conoce y lo mismo sucede con las demás personas que leen el
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· Ficha de clase
¿Con qué entonación lo decimos?
,
“¿Qué escribo?”,
“¡Ya se me olvidó lo que iba a escribir!”
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· Ficha de clase
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
Aprendiste a corregir lo que escribes, utilizando los signos de puntuación para que se entienda el texto.
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· Ficha de clase
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
Con la palabra “camino”, se puede formar también el nombre de “Mónica” y con el nombre de “Ramón”, también se forma el nombre
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· Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
, es buen nombre, elige el que más te guste.Solamente faltan las ilustraciones.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿qué has hecho hoy?
realizaste varias acciones para organizar tu biblioteca personal, como leer, revisar, acomodar, fabricar, pintar, adornar, escribir
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· Ficha de clase
¡A revisar se ha dicho!
Recuerdas que desde primer grado aprendiste que se usa mayúscula al principio de un escrito, en los nombres propios, después
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· Ficha de clase
¡Pásame un directorio, por favor!
, Normas, Se registran nombres, direcciones y teléfonos de personas o servicios que se consultan con frecuencia.
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
¿Cuál fue el premio de Rita?
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· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento!l
Escribe en tu cuaderno, el reglamento para tu biblioteca personal que instalaste la sesión pasada.
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· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
anterior, para enriquecerlo; por eso se llama “borrador” porque puedes borrar cuantas veces sea necesario y volver a escribir
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· Ficha de clase
¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
¿Para qué voy a escribir este texto?
¿A quién me voy a dirigir?
¿Qué quiero decir en mi escrito?
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· Ficha de clase
En busca de mis raíces
Sobre el nombre de mi abuelo materno, colocaré los nombres de sus padres.
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