Resultados para: «cuerpo-humano»
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· Ficha de clase
Del poblamiento de América a las grandes culturas
(llegada del ser humano al continente americano) al 900 n.e. (final del período Clásico).
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Las primeras aldeas
Fragmento medial de cristal de cuarzo con mezcla del mineral rutilo.
Punta Clovis de sílex.
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· Ficha de clase
La vida de los cazadores-recolectores
conoce algunos aspectos de la historia de los primeros seres humanos que llegaron de Asia a América.
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· Ficha de clase
Los seres humanos y su entorno
Los seres humanos y su entorno
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· Ficha de clase
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
Para este momento ya hay cambios en la distribución de plantas y animales, por la intervención humana.
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· Ficha de clase
Los hombres del maíz
trajeron la comida: Yac (el gato de monte), Utiú (el coyote), Quel (una cotorra vulgarmente llamada chocoyo) y Hoh (el cuervo
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· Ficha de clase
Las súper áreas culturales del México antiguo
¡Con qué voluntad debieron crear un mundo humano para darle respuesta a la naturaleza y a los dioses!
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica
Lo peculiar en ellos es que son dinámicos, al contrario de las figuras humanas encontradas que son estáticas.
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica
Sin embargo, en las orillas de los cuerpos de agua la vegetación es más abundante.
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· Ficha de clase
La conquista espiritual I
entre muchas otras, la implantación del matrimonio cristiano y que los indígenas empezaran a cubrir ciertas partes de su cuerpo
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· Ficha de clase
Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas
Sacrificio de codornices; ciertas formas de sacrificio humano ciertas formas de autosacrificio.
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
¿Cuál fue la importancia del sedentarismo para el ser humano?
¿Conocías las culturas principales de este periodo?
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· Ficha de clase
Olmecas I
olmeca se distingue principalmente por una representación recurrente: la de una extraña criatura, parte felina y parte humana
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· Ficha de clase
Olmecas II
Utilizan un mameluco o pijama de cuerpo completo y una capucha que por lo regular tiene dos picos que simulan las orejas
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· Ficha de clase
Juego de pelota
, ¿Notaste que muchas de ellas son esculturas dinámicas, es decir que pretenden representar cuerpos en movimiento?
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