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¡Extra, extra, la noticia está lista!

En la que revisamos, decía “características”, que a fin de cuentas son palabras que describen algo, ¡como los adjetivos!

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La palabra clave es el títere

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Tomamos notas, para entender mejor

Para terminar de realizar el texto, es importante que este contenga un título o encabezado que es la palabra u oración que

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Organizando información en diagramas

Te invito a que me ayudes leer una cartita que nos dejó Tina, nuestra marioneta consentida, ¿Quieren saber de qué trata la

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Todo en orden queda mucho mejor

o imperativo; de igual manera, vas a identificar el uso de las palabras que indican orden temporal, si no las contiene puedes

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Origami paso por paso

sea la medida que escojas, verifica que midan igual sus cuatro lados, ¿Está bien?

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

¿Qué hacemos? ¿Recuerdas lo que vimos en la sesión pasada?

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Dejando claro quién soy yo

Lee la página 8 de tu libro de lecturas. ¿Ya viste a los cuantos años aprendió a leer? ¡A los tres, qué bárbara!

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Conociendo a los personajes

Vamos a leer juntos el texto que aparece en pantalla. ¿Qué te pareció?

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¡Juego de palabras!

¡Juego de palabras!

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¡Lo que sé de los chistes!

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¡A leer las imágenes!

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

son las palabras que modifican o complementan el significado del verbo, del adjetivo, de otro adverbio o de toda una oración

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La trama de los cuentos

Espero que hayas tomado nota de esto, ahora, qué te parece, si ves un video sobre un cuento. Video.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Para comprender mejor: Leer y resumir

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