Contenido · Ficha de clase

La escuela más allá de las aulas

Aprendizaje esperado: Participa en acciones para promover y defender activamente el respeto a la

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Decidir para transformar

Se trata de un ejercicio de la libertad carente de reflexión, respeto y empatía.

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Autorregulación y ejercicio de la libertad

Un tercer aspecto –el más importante– es reflexiona si afectaría los derechos de ella con esta acción.

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Libre para elegir la mejor forma de actuar

Autorregularse es el control que se tiene sobre las acciones, con base en los límites personales o sociales con los que se

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Dignidad y derechos para la libertad

Comparte tus respuestas y escribe tus conclusiones en tu cuaderno a modo de reflexión.

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Condiciones e instituciones para mi desarrollo integral

Aprendizaje esperado: Argumenta sobre las acciones y las condiciones que favorecen u obstaculizan

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Mi bienestar también es mi responsabilidad

Después describe las acciones que ahí se realizan.

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Mis derechos como adolescente

Concluye este recorrido con el Programa de Acción Mundial para los Jóvenes promovido por la ONU.

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La adolescencia en la historia

Al vivir en sociedad, una parte de tus emociones depende de las acciones de otras personas.

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Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral

El propósito de esta sesión es elaborar compromisos que se conviertan en acciones para cuidar tu salud, mantener el bienestar

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El cuidado de la salud y el bienestar

Reflexiona acerca de la vida de este pintor mexicano, y responde las siguientes preguntas: ¿Cuáles necesidades

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Reflexión personal para mi bienestar

Reflexión personal para mi bienestar

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

Énfasis: Analiza y reflexiona sobre su salud integral y propone acciones para alcanzar su bienestar integral

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

Reflexiona acerca de lo siguiente: ¿Cuáles eran las condiciones de Wendy?

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Mis sueños y decisiones guían mi vida

Reflexiona y piensa que harías. OPCIÓN A.

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