Contenido · Ficha de clase

¿Qué música te gusta?

Observa la gráfica siguiente y aplica lo que ya en clases anteriores has aprendido e interprétalas.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué parte le toca a cada uno?

Para contestar esa pregunta, considera la representación gráfica de la situación.

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Contenido · Ficha de clase

Sucesiones especiales

Intenta la representación gráfica. ¿Ya tienes la sucesión completa?

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Contenido · Ficha de clase

Un reto planteado por alumnos de sexto grado

Además del ejemplo que te hemos dado, la lectura e interpretación de información mostrada en gráficos y tablas estadísticas

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Prevención y estadística

En la gráfica puedes apreciar mejor cómo están distribuidos los valores de los 7 datos.

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Un reto planteado por alumnos de sexto grado

Además del ejemplo que te hemos dado, la lectura e interpretación de información mostrada en gráficos y tablas estadísticas

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Prevención y estadística

En la gráfica puedes apreciar mejor cómo están distribuidos los valores de los 7 datos.

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A pintar con cálidos y fríos

Observa esta imagen del círculo cromático, es una representación gráfica de los colores, donde los puedes ver organizados

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Jugando con los sonidos

Énfasis: Escucha activamente la pieza musical elegida en el proyecto, para identificar algunas cualidades sonoras

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Explorando los sonidos

sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y de distintos instrumentos musicales para reconocer las cualidades sonoras

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En busca del sonido

Escucharás distintos sonidos de instrumentos musicales donde reconocerás las cualidades sonoras de volumen y timbre.

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La orquesta es puro juego

Existen instrumentos como: tambor, claves, sonajas, palo de lluvia, tecomates, etc.

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Un cuerpo musical

¡Creaste una secuencia sonora con el cuerpo!

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Mi monstruo quedará así

Tal vez podr í as hacer un juego: El monstruo suena las maracas y cuando deja de sonarlas los demás

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La música y los niños: cantemos a una voz

Es una característica propia de cada sonido, de alguna manera para identificar la fuente sonora que lo produce, por ejemplo

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