Contenido · Ficha de clase

Titiriteando

un buen momento para probar los colores que ocuparás, los cuales dependen de lo que quieras transmitir o qué color te funcione

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Titiriteando

un buen momento para probar los colores que ocuparás, los cuales dependen de lo que quieras transmitir o qué color te funcione

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Para darle forma y color a tu imaginación

La relación de los colores y las emociones humanas.

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

Aprendizaje esperado: Analiza sus necesidades nutrimentales en relación con las características

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¡La escultura se movió!

Actividad 2. Si pudiera moverme.

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El tiempo en movimiento

Hoy haremos énfasis en el movimiento y su relación con el tiempo, como medio para comunicar ideas.

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Y tú... ¿por qué te mueves?

También se explicó en esa clase en relación al tiempo, lo que eran los movimientos lentos, rápidos y sostenidos.

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Pero antes… ¡A movernos!

La primera percepción que tenemos de este concepto se relaciona con el espacio que ocupamos.  

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El drama de la vida

Ahora bien, los personajes se clasifican con base en su grado de relación con el conflicto.

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Yo opino que…

con camarógrafos, docentes y niños opinando acerca de la presentación de la obra de Francisca y la Muerte. 2.

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Trabajo en equipo

Aprende con los otros 2 https://www.youtube.com/watch?v=nJoivuVaJB0 Tema 2.

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¿Cómo nos quedó la obra?

Aprendizaje esperado: Opina sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación

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We are lost!

Walk straight 2 blocks, turn right and go to North one block, turn left and you will see it.

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The right place

Actividad 2 En compañía de un adulto vas a jugar Memoria, ¿Conoces ese juego?

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Explora, indaga y crea

son muy importantes para la puesta en escena, no se requiere de mucho presupuesto para poder crear cosas bonitas y funcionales

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