Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Hay mucha razón en ello, por eso quiero compartirte a ti y a todas las niños y niños que participan en Aprende en Casa III

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Palabras que vuelan

Hay mucha razón en ello, por eso quiero compartirte a ti y a todas las niños y niños que participan en Aprende en Casa III

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La palabra antigua: el arte de la lengua

(Lengua Indígena. Parámetros Curriculares.

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Así somos los chinantecos

estudia textos informativos (monografías) sobre los pueblos indígenas de su entidad.

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Aprendo y comunico mis ideas

reflexionar sobre la función social que tiene la publicidad en contextos indígenas.

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Así somos los chinantecos

estudia textos informativos (monografías) sobre los pueblos indígenas de su entidad.

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Así creamos nuestros libros

Hola niñas y niños, soy el Mtro.

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(clase bilingüe)

O mediante las radios comunitarias que transmiten en las lenguas indígenas de la región y en español.

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Así creamos nuestros libros

Hola niñas y niños, soy el Mtro.

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Medición en un mapa de las distancias recorridas

Tal vez piensen que estos cuentos son para niñas y niños más pequeños, pero en su origen, ¡no eran para niños!

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Buscando lugares en el teatro

Imaginemos que los niños ya llegaron a la zona donde están sus asientos, ¿Qué sucede ahí?

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Problemas multiplicativos I

Aplica tus conocimientos: Matías I Once Niñas y Niños. https://www.youtube.com/watch?

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Cálculo de distancias en mapas con una escala numérica

Desde niñas o niños, juntan lo que pueden de sus ahorros para comprar barcos antiguos para armar.

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¿Qué tan lejos queda?

centímetros de la escala gráfica del mapa de México que tomamos de la página del INEGI dedicada a difundir información para niños

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Multipliquemos en grande

De esa población, cerca de 18,600,000 niños y adolescentes tenían entre 5 y 14 años, por lo que deberían estar estudiando

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