Contenido · Ficha de clase

Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Usamos los medios de comunicación como la radio, la televisión o el internet para dar a conocer nuestra lengua a los demás

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Contenido · Ficha de clase

Para recrear la imaginación

Yumari olalime mapurega la suweriga ocherima alue sunù abiyena che jare ajagame jena gawichi nirume, lige abiena omawali

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Contenido · Ficha de clase

La radio como herramienta de comunicación

La radio como herramienta de comunicación

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Contenido · Ficha de clase

Hagamos una historieta

La historieta o cómic es una forma de expresión artística y un medio de comunicación que consiste en una serie de dibujos

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Contenido · Ficha de clase

Reviso mi historieta

La historieta es una forma de expresión artística y un medio de comunicación que consiste en una serie de dibujos, dotados

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Contenido · Ficha de clase

Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Para los o’dam la expresión oral es la base de su comunicación, a través de ella se dan a conocer sus sentimientos con sus

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Contenido · Temas

Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social

Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social

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Contenido · Ficha de clase

Los relatos de la palabra antigua

En algunos no se concluyen o terminan los relatos o historias, quedan abiertas porque se traen al presente, como si estuviera

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Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social

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Contenido · Temas

La comunicación y las relaciones interpersonales.

La comunicación y las relaciones interpersonales.

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Contenido · Temas

Toma responsable de decisiones

Contenido central: Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizajes Digitales.

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¿Cómo hacer una gestión cultural efectiva que considere temas de equidad e inclusión a partir de medios de comunicación masivos, públicos y comunitarios?

¿Cómo hacer una gestión cultural efectiva que considere temas de equidad e inclusión a partir de medios de comunicación masivos

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Contenido · Ficha de clase

Si te cuidas tú, nos cuidamos todos

de cuidado que todas las maestras y maestros deben realizar al regresar a la escuela, es maximizar el uso de espacios abiertos

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Comunicación y colaboración

Comunicación y colaboración

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué condiciones limitan mi libertad?

La permanencia de estereotipos promovidos por los medios de comunicación.

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