Resultados para: «acto-puro»
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ayudar a personas en situación vulnerable?
Como hemos visto en otros programas, esto genera actos de discriminación y pone a ciertos grupos o personas en situación
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· Ficha de clase
Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
un dibujo o una lista de algunos principios que en tu familia o comunidad sirven para ejercer la libertad y guiar los actos
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· Ficha de clase
La libertad con principios
Ya en casa, se puso a leer y accidentalmente derramó jugo en uno de sus libros.
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· Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
:
establece relaciones de respeto e igualdad entre personas de distintas culturas y rechaza participar en actos
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· Ficha de clase
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
Al llegar, la puso bajo una lámpara para que diera calor y la arrimó a una ventana para que el aire no le faltara.
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· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
¿Has sido testigo de un acto violento? ¿Cómo supiste que se trató de un acto violento?
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· Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
- Establece relaciones de respeto e igualdad entre personas de distintas culturas y rechaza participar en actos
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· Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
establece relaciones de respeto e igualdad entre personas de distintas culturas y rechaza participar en actos
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
Actor 2.
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
¿Piensas que pudo haber sucedido otra cosa, y que de haber resuelto el conflicto ambos podrían terminar bien esa tarde?
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· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
dice así:
“En la vida cotidiana, a menudo se expresan maneras de pensar y formas de actuar que constituyen actos
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las leyes?
de ser y cumple con el objetivo de hacer posible la convivencia al crear derechos comunes para todos y todas, y evitar actos
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· Ficha de clase
¿Qué es lo que ves?
¿cada quien se puso a hacer una parte y al final, armaron toda la flor?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las etapas del proceso de reproducción humana?
¿Cómo es que el médico pudo saber que lo que estaba en la panza de mi mamá sería una niña?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las características de las plantas y los animales?
Hoy, mientras lo paseaba, se puso a ladrar a una planta.
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