Contenido · Ficha de clase

Let’s make a fruit salad

Thank you for your company. Gracias por su compañía.

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La mochila de Teddy Bear

Then, let’s choose the objects that belong to Teddy Bear. ¡Bien!

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Preguntando por los objetos del aula

First, listen to each question then, pronounce them.

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Ayudemos a Pedro

We will ask what color this object is and point out the Teddy Bear that belongs to that color.

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El mundo natural mexicano

We have already learned some names of animals that live in the forest.

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Ayudemos a Pedro

We will ask what color this object is and point out the Teddy Bear that belongs to that color.

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El mundo natural mexicano

We have already learned some names of animals that live in the forest.

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Resolvamos las dudas de Paty

And if there are more than one object, then you ask: What color are they?

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Tiempo de cantar

Remember that you are also practicing and learning that way. / Puedes elegir el ritmo para crear una canción con este nuevo

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Comparto los consejos de los abuelos

Yemeki kemi’ane meuta’enaweni, ‘uxa’a warie ‘aixi tinexeiyariekamiki.

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Modelando la ciencia

temas que requieren de una mayor abstracción de la realidad para poder representarse, por ejemplo, el modelo aplicado por Walter

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Modelando la ciencia

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¿Cómo se desarrolla un tema?

Es decir, era lo opuesto a Wagner, que tenía un estilo más sofisticado.

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Modelando la ciencia

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