Contenido · Ficha de clase

¡A revisar se ha dicho!

¡No pierdas de vista el mensaje que quieres transmitir a través de tu escrito!

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Escuchemos a los abuelos

muy pocas personas que las hablan, pero todavía se está a tiempo de recuperarlas, porque son el tesoro de todos los mexicanos

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Juguemos a ser científicos

Ese fue traído por los españoles, pero fue adoptado por las bandas tradicionales de los pueblos mexicanos.

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Historia de la vida

Ya vieja, tras la muerte de su marido, Quénomen se convierte en señora de Zacapu.

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Las características de los folletos informativos

Estos juegos están relacionados con el tema de hoy “Los folletos” ya que, a través de ellos podemos comunicar, en este caso

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Respuesta: Tiene tres estrofas y doce versos, donde prevalece la rima. ¡Así es!

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Veo, pienso, imagino e infiero

El juego se llama “Hablemos sin palabras”, consiste en expresar o comunicar una palabra o frase al compañero a través de

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Organizo mis contactos

Ellos son de diferentes estados de la República Mexicana y son hablantes de distintas lenguas indígenas.

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¡A elaborar diagramas!

Aquí hay tres palabras principales: “ flor, lluvia y árbol ”.

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El que busca, encuentra tecnicismos

Tomen el papelito del vaso que tiraron, léanlo y traten de identificar a quién le corresponde.

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¡Noticias yoremes!

Las danzas tradicionales de los yoremes mayos.

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Palabras que dan sentido

Mira, escribe una oración muy normal que contenga tus tres palabras.

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Mi experiencia siendo inspector

Antes de empezar jugaremos a un juego similar a “100 mexicanos dijeron” “100 alumnos lo saben”.

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Elije tus personajes que no deben ser más de tres.

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

¿Por qué Omar va con traje y corbata al oculista?

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