Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

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¡Adiós a tercero de primaria!

Para comprender mejor: leer y resumir. 23 de marzo de 2021.

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Organizando las instrucciones

¿Puedes resumir lo que has trabajado en esta sesión?

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¡A mezclar instrucciones!

Si bien usar repelente de insectos y seguir los consejos de prevención pueden reducir las posibilidades de que te piquen,

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Para estar seguros de que estamos seguros

hacer y además poder compartirlo con tu familia, por ejemplo, para preparar la mochila de vida, debe ser con tiempo, reunir

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Para estar seguros de que estamos seguros

hacer y además poder compartirlo con tu familia, por ejemplo, para preparar la mochila de vida, debe ser con tiempo, reunir

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Sopa jitomática

y proceso, tanto de alimentos como de sus envolturas, causan contaminación.

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Combinadas

Si se reduce una de forma partitiva: a la mitad, la tercera parte, etc., la otra también se tiene que reducir en la misma

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Tarjetas decimales

El juego finaliza cuando se terminan las tarjetas de los dos mazos, y gana quien haya logrado reunir más tarjetas.

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

los alimentos y bebidas que se producen en tu comunidad, y las costumbres para preparar platillos de tu región, debes reducir

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Tercera llamada… ¡Se graba!

Simplificado, el cual producía color utilizando cinescopios que solamente contenían fósforo rojo y azul, con lo que se reducía

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Cuidemos a los animales

Cortar árboles está acabando con las selvas, los bosques, praderas, y la contaminación acaba con los mares, ríos y lagunas

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Clasificación de plantas y su cuidado

Ayudan a producir el oxígeno que respiramos y a disminuir la contaminación del aire.

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Han cambiado las actividades recreativas en familia

Ahora puedes observar que el título dice: “La contaminación”.

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Acciones para cuidar el medioambiente

“Reciclar, reducir y reutilizar la basura” ¿Qué otras diferencias observas?

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