Resultados para: «piezas-musicales»
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· Ficha de clase
Los españoles llegan a Mesoamérica
noche antes; y luego hechos sus escuadrones, nos cercan por todas partes, y nos dan tal rociada de flechas, y varas, y piedras
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· Ficha de clase
La conquista de México-Tenochtitlan
los españoles fueron visitados por emisarios de Moctezuma II, gobernante de los mexicas, quienes les dieron regalos de piedras
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· Ficha de clase
La caída del imperio mexica
Hemos comido grama salitrosa, piedras de adobe, lagartijas, ratones, tierras de polvo, gusanos.
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· Ficha de clase
Consecuencias de la caída de Tenochtitlan
Para hacerlo ocuparon las piedras de las pirámides y edificios mexicas, como puedes verlo en la imagen.
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole. El mestizaje cultural en la Nueva España
Incluso en la música mexicana podrás ver esa importante influencia española ya que algunos instrumentos musicales como las
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole. Parte ll
En las sesiones anteriores aprendiste que en ocasiones se piensa el pasado indígena como algo que terminó con la llegada
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· Ficha de clase
Dos concepciones sobre la guerra: españoles y mexicas
pareciera las barbas tenían algo prietas y pocas tenía el pecho alto y la espalda de buena manera de poca barriga y las piernas
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· Ficha de clase
La sociedad virreinal l
cambia en cada cuadro y también las cosas que los acompañan; algunos tienen canastas, cazuelas, sombrillas, instrumentos musicales
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· Ficha de clase
La ganadería y el comercio en Nueva España
como la lana que proviene de los borregos, que como ya sabes fueron traídos por los españoles, así como otro tipo de pieles
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· Ficha de clase
El descontento social en Nueva España II
Guanajuato y Zacatecas sufrieron una hambruna, que fue seguida por una epidemia.En 1751 estalló una rebelión entre los indios pimas
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· Ficha de clase
Los aportes africanos y asiáticos
lo largo del país.Sin esos instrumentos la música típica mexicana no sería lo que actualmente es.No solo instrumentos musicales
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· Ficha de clase
La independencia: Panorama general
sosteniendo una cadena con una mano y, con la otra, sujeta su sombrero con plumas de color verde, blanco y rojo, a sus pies
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· Ficha de clase
Primera etapa: Miguel Hidalgo e Ignacio Allende
Reflexiona sobre esta etapa, y no te pierdas la segunda etapa de esta lucha por la independencia.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Tercera y cuarta etapa: Las guerrillas
Veracruz, de 1815 a 1819 controló dos puntos importantes: la ruta México - Veracruz, y una salida al mar en Boquilla de Piedras
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· Ficha de clase
La independencia: Panorama general
sosteniendo una cadena con una mano y, con la otra, sujeta su sombrero con plumas de color verde, blanco y rojo, a sus pies
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