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La caída del imperio mexica

Hemos comido grama salitrosa, piedras de adobe, lagartijas, ratones, tierras de polvo, gusanos.

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Consecuencias de la caída de Tenochtitlan

Para hacerlo ocuparon las piedras de las pirámides y edificios mexicas, como puedes verlo en la imagen.

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De chile, mole y pozole. Parte ll

En las sesiones anteriores aprendiste que en ocasiones se piensa el pasado indígena como algo que terminó con la llegada

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Dos concepciones sobre la guerra: españoles y mexicas

pareciera las barbas tenían algo prietas y pocas tenía el pecho alto y la espalda de buena manera de poca barriga y las piernas

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La sociedad virreinal l

después, trazar las líneas que dividirán los niveles; si te es posible recorta y pega algunas imágenes o explota tu lado artístico

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La ganadería y el comercio en Nueva España

como la lana que proviene de los borregos, que como ya sabes fueron traídos por los españoles, así como otro tipo de pieles

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El descontento social en Nueva España I

Puedes imprimir alguno y recortarlo y pegarlo en tu cuaderno, pero si no es posible, explota tu lado artístico y dibújalo

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El descontento social en Nueva España II

Guanajuato y Zacatecas sufrieron una hambruna, que fue seguida por una epidemia.En 1751 estalló una rebelión entre los indios pimas

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El legado de la época virreinal I

Identificarás el legado artístico que dejó el periodo virreinal. ¿Qué hacemos?

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Los aportes africanos y asiáticos

Este transportaba una gran variedad de productos asiáticos, como especias, esencias, plantas medicinales, sedas, perlas, piedras

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La independencia: Panorama general

sosteniendo una cadena con una mano y, con la otra, sujeta su sombrero con plumas de color verde, blanco y rojo, a sus pies

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Primera etapa: Miguel Hidalgo e Ignacio Allende

Reflexiona sobre esta etapa, y no te pierdas la segunda etapa de esta lucha por la independencia. ¡Buen trabajo!

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Tercera y cuarta etapa: Las guerrillas

Veracruz, de 1815 a 1819 controló dos puntos importantes: la ruta México - Veracruz, y una salida al mar en Boquilla de Piedras

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El legado de la época virreinal I

Identificarás el legado artístico que dejó el periodo virreinal. ¿Qué hacemos?

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La independencia: Panorama general

sosteniendo una cadena con una mano y, con la otra, sujeta su sombrero con plumas de color verde, blanco y rojo, a sus pies

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