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Recursos léxicos que te invitan a leer

Ya había leído algo de su obra, y el manejo del lenguaje me llamó la atención, así como las descripciones que hace.

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Ahora que ya estudiaste de manera general el nexo, en este momento te centrarás en los nexos temporales dentro de las narraciones

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Así se construye un personajel

Después de haber leído la descripción anterior, puedes ver que, a través de los personajes y sus descripciones, tanto físicas

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Había una vez, en algún lugar…

La respuesta está en el uso de ciertas palabras, en las descripciones y en la narración.

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Emociones que quiero provocar

Protagonista: En él o ella recae la historia, no sabe todo y, en general, usa la voz en primera persona.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Pero al añadir el adverbio MUY, eso intensifica todo lo anterior y, de entrada, genera mayor expectativa ante lo que pueda

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Para no repetir

Pero, ¿qué función cumple la descripción?

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Antes de publicar, revisar

—¡Wow, genial! —dije, sólo para que creyeran que me gustaba ese bicho peludo.

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Leyendo cuentos

En general, utiliza la voz narrativa en tercera persona: “Él dice que...”

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Mi investigación

Primero, reflexionarás sobre la importancia de la investigación para generar un conocimiento nuevo y para darle nuevo sentido

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Las noticias a tu alcance

Por lo general, el periodista debe evitar el uso de pronombres subjetivos: tales como “yo” o “tú”.

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Leo, luego selecciono

Generar un texto a partir de ideas de varios autores sin dar las referencias.

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Manos a la obra

Otros portadores textuales son: El cartel: expone un tema de interés para el público en general, y brinda un texto breve

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El material por elegir

Así, no sería mala idea generar algún tipo de documento breve en el que puedas sintetizar la información o las ideas que

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¿Cuál es la idea primaria?

de su abdomen/cola se combina con el oxígeno, el calcio y el trifosfato de adenosina, ocurre una reacción química que genera

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