Resultados para: «dedo-pulgar»
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debo?
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· Ficha de clase
Unidades de masa en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés
implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del Sistema Inglés (yarda, pulgada
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· Ficha de clase
Resolución de problemas
implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del Sistema Inglés (yarda, pulgada
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· Ficha de clase
Mi bandera: contorno, figura y fondo.
Con los dedos realizar diferentes formas dactilares de color rojo.
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· Ficha de clase
Mi bandera: contorno, figura y fondo.
Con los dedos realizar diferentes formas dactilares de color rojo.
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· Ficha de clase
¡Cuenta para arriba o para abajo!
Otra forma de resolver el desafío es contar de 2 en 2 con los dedos, el número que cae en el segundo dedo es el de la respuesta
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· Ficha de clase
¡Cuenta para arriba o para abajo!
Otra forma de resolver el desafío es contar de 2 en 2 con los dedos, el número que cae en el segundo dedo es el de la respuesta
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· Ficha de clase
El Asco, amigo mío
Respira recorriendo el contorno de Tus dedos. Sube-inhala, Baja-exhala.
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· Ficha de clase
¿Cuánto falta para llegar al 100?
La respuesta es 40 comprueba con tus dedos, recuerda poner el 60 en tu mente y contar con los dedos, 70, 80, 90 y 100 de
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· Ficha de clase
¿Cuánto falta para llegar al 100?
esta manera levantaste 4 dedos.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?
El vínculo entre dedos y números es antiguo, hoy día usamos la palabra dígito (“dedo” en latín) para referirnos a un número
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· Ficha de clase
Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?
El vínculo entre dedos y números es antiguo, hoy día usamos la palabra dígito (“dedo” en latín) para referirnos a un número
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· Ficha de clase
Las carreteritas que lleva nuestro cuerpo por dentro
dedo “Mira ahí está la carreterita”.
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· Ficha de clase
Las carreteritas que lleva nuestro cuerpo por dentro
dedo “Mira ahí está la carreterita”.
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· Ficha de clase
La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!
¿Debo darte cambio?
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· Ficha de clase
La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!
(cuenta con los dedos) “12, 13, 14, 15, 16 y 17”. Son 6.
Muy bien. Tu respuesta es correcta.
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