Resultados para: «aplicar-fuerza»
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· Ficha de clase
Las tradiciones cambian
es muy importante cuidarlas; las tradiciones forman parte del lugar donde habitamos, nos ayudan a crear una relación fuerte
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· Ficha de clase
Cuido las plantas
árboles grandes y fuertes que pueden soportar el peso de una persona, pero hay árboles que son pequeños y todavía no tiene fuerza
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· Ficha de clase
Produciendo sonidos
Por ejemplo: Al aplaudir se puede generar un sonido fuerte, si se aplaude fuerte, pero también un sonido débil, si aplaudes
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· Ficha de clase
¡Qué bueno...aunque este del asco!
Y hay que guardarlo fuera del alcance de los niños, comento Héctor.
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· Ficha de clase
Sonidos en el cuento
Hacía ya varios días que una fuerte lluvia lo había derribado, y allí quedó calladito entre las yerbas.Tenía miedo de que
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· Ficha de clase
Benito Juárez
Observa que en el mural se resalta su figura, con rasgos indígenas, un gesto fuerte, con ese traje oscuro y corbata de moño
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· Ficha de clase
Han cambiado las actividades recreativas en familia
Perfecto, hemos terminado, ahora vamos a ir destapando la columna de comprobación de esa forma sabrás, si las respuestas fueron
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· Ficha de clase
El olfato nos guía
las tardes en casa de mi abuelita, entonces una ocasión estábamos comiendo, cuando de repente percibimos un olor raro, fuerte
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· Ficha de clase
Conmemoración del Día del Trabajo
“La Revolución Industrial cambió la forma de trabajar de las personas”
Como es evidente, las fábricas y los talleres fueron
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· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
Algunas de las características que aprendiste en primer grado fueron la forma, el tamaño y el color; también aprendiste que
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· Ficha de clase
Características de los sólidos
En este ejemplo, la piedra grande al aplicarle mucha fuerza se convierte en piedras pequeñas.
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· Ficha de clase
Llegó la primavera
En algunos lugares que están fuera de la ciudad, se comienza a sembrar.”
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· Ficha de clase
¡Cuántos museos!
En esta sesión has aprendido que:
Un museo es el lugar donde podemos descubrir y conocer muchos objetos que fueron y son
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· Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
En la segunda historia, las cosas que ayudaron a que Rubén, Sofía y Margarita la pasaran bien fueron:
Que Rubén expresó
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· Ficha de clase
La tristeza bien pensada, es una buena jugada
le platiqué todo, lloré más fuerte y me abrazó todavía más fuerte mi ma...
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